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低空经济职教：以退役飞机和智慧实训室重塑人才链

来源：通航资源网发布日期：2025-12-15

教育部近日正式发布《2025年职业教育专业目录增补清单》，新增“低空物流技术与运营”“低空智联网工程”等6个专业，标志着我国低空经济人才培养进入标准化、专业化新阶段。“在此背景下，我们凭借退役飞机销售、实训室构建、专业共建等核心业务，与职业院校深度合作，探索出一条产教融合的低空经济人才培养新路径”世纪航大航空集团航空职教业务负责人表示。

退役飞机：从退役到启用的教学革命

退役飞机作为低空经济产业链的重要载体，正成为职业教育中的“活教材”。世纪航大航空集团通过全球资源整合，将退役货机、通用航空飞机进行专业翻新，转化为教学实训设备。“这些飞机不仅可用于低空物流、应急救援等场景模拟，更成为学生理解飞行器结构、维护技术的直观教具”世纪航大航空集团航空职教业务负责人表示。

以宁夏工商职业技术大学为例，该校引入世纪航大提供的退役货机后，学生可在真实飞机环境中学习货物装载、飞行器检修等技能，实现“理论-实践-就业”的无缝衔接。这种模式不仅降低了院校实训成本，更缩短了学生从课堂到岗位的适应周期。

实训室构建：打造低空经济“全场景”教学空间

低空经济的复杂性要求人才培养必须覆盖技术、运营、管理全链条。世纪航大联合职业院校共建的实训室，通过模拟真实低空场景，构建了“技术+运营”的复合型教学环境。

在“低空物流技术与运营”实训室中，学生可操作无人机完成货物配送、路径规划等任务，同时学习低空智联网系统的数据交互技术。而“低空智联网工程”实训室则聚焦通信网络、数据处理等核心技能，培养学生解决复杂系统问题的能力。这种“全场景”教学模式，使学生在毕业前即具备行业所需的综合能力。

专业共建：从课程开发到师资培养的深度赋能

“我们与职业院校的合作不仅停留在设备层面，更延伸至课程体系与师资建设”世纪航大航空集团航空职教业务负责人表示。在教育部新增的6个专业中，世纪航大提供行业前沿技术资料、实战案例库，协助院校开发“理论+实践”课程。例如，在“低空智联网工程”专业中，企业工程师参与教学大纲制定，将低空通信、大数据分析等核心技术融入课程。

同时，世纪航大通过“现代学徒制”模式，让学生在校期间即参与企业项目。例如，某物流企业与世纪航大合作，让学生参与低空物流网络优化项目，学生在解决实际问题的过程中，快速掌握行业技能。这种模式不仅提升了学生的就业竞争力，更为企业输送了“即插即用”型人才。

低空经济，未来可期

随着低空经济被写入政府工作报告，并纳入国家“十五五”规划，其发展前景广阔。世纪航大计划在未来三年内，在全国建设多个低空经济实训基地，推动退役飞机在更多领域的应用，同时与职业院校合作开发更多专业课程。

此外，世纪航大还将联合行业协会、企业，制定低空经济人才评价标准，推动职业资格认证体系完善，为行业提供标准化人才服务。通过构建“设备-课程-师资-认证”的全链条生态，世纪航大正成为低空经济人才培养的领航者。

在低空经济这片新蓝海中，世纪航大航空集团以退役飞机为起点，以实训室为桥梁，以专业共建为纽带，正与职业院校共同书写产教融合的新篇章，为低空经济高质量发展注入源源不断的人才动力。